Del estado docente a la sociedad educadora: Alianza por la Educación
2026-10-20 12:28:05
El pasado 9 de octubre, la Sala de Conferencias II de la Universidad de Margarita (Unimar) se convirtió en el punto de encuentro para la presentación de los avances del proyecto «Alianza por la Educación». La jornada, coordinada de la Cátedra Libre Jóvito Villalba y el Grupo Región Insular, reunió a autoridades académicas, representantes del sector privado y líderes de la sociedad civil con el propósito de debatir las bases para una reestructuración profunda del sistema educativo venezolano.
Iniciada en 2023, la «Alianza por la Educación» representa una coalición estratégica integrada por Fe y Alegría, la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), la Universidad Metropolitana (Unimet), la Universidad Monteávila, el Centro de Reflexión y Planificación Educativa (CERPE), EY Venezuela, Banco Mercantil y la Fundación Empresas Polar. La iniciativa busca articular las capacidades de la academia, el empresariado y el tercer sector para dar respuesta a la crisis del sistema formativo en todos sus niveles.
Un cambio de paradigma: el fin de la exclusiva tutela estatal Uno de los ejes centrales expuestos durante las ponencias fue la necesidad de transitar desde el tradicional modelo de «Estado docente» hacia el concepto de «sociedad educadora». Mariano Herrera, coordinador del proyecto, explicó que el esquema histórico en el cual el sector público asumía de forma monolítica la financiación, el diseño curricular y la formación de maestros ya no es sostenible en el contexto socioeconómico actual.
“Hay que entender que la responsabilidad de la educación, incluyendo la educación pública de las escuelas oficiales, no es exclusiva de los gobiernos, sea el nacional o los locales, sino de toda la sociedad. Y la sociedad no es una abstracción: son las corporaciones empresariales, los gremios y las organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro”, señaló Herrera.
Inversión empresarial y rigor científico Herrera profundizó en la necesidad de que el sector privado asuma un rol activo en la sostenibilidad y mejora pedagógica de las instituciones educativas, no solo como un acto de responsabilidad social, sino como una inversión directa en su propio desarrollo operativo.Asimismo, Herrera remarcó que el papel de las universidades y centros de investigación dentro de la alianza es garantizar que los métodos de enseñanza se basen en evidencia empírica.
“La academia es lo que te garantiza que lo que se hace en educación sea algo bien fundamentado, orientado por la ciencia y con teorías verificables. La manera como se enseña a leer no la puede inventar cualquiera; tiene que venir de la evidencia científica de cómo funciona el cerebro y cómo eso se transforma en un método pedagógico”, sostuvo el coordinador.
Innovación pedagógica para el futuro regional En su intervención, Santiago Perera, secretario general de la Unimet, abogó por reestructurar los planes de estudio universitarios y adaptar los métodos de enseñanza en la educación básica y media. Propuso la incorporación de herramientas tecnológicas como la inteligencia artificial, el fomento de valores sobre la cultura regional y la enseñanza del idioma inglés desde la infancia.
Asimismo, enfatizó la urgencia de formar profesionales a corto plazo dotados de competencias técnicas y visión internacional, vinculando directamente las instituciones de bachillerato con la estructura productiva local para orientar la vocación temprana de los estudiantes. Al evaluar las perspectivas de desarrollo nacional y el papel estratégico del estado Nueva Esparta, Perera vislumbró una fase de recuperación socioeconómica sustentada en la descentralización y la diversificación productiva:
“Nueva Esparta va a ser el primer estado no petrolero en recibir los beneficios, pero el compromiso es aprovecharlos. Vamos a tener un impulso económico que nos va a obligar a sembrar y a crear estructuras para que este proceso sea irreversible. El cambio de Nueva Esparta del 2028 depende del petróleo; el del 2040 depende de ustedes”, enfatizó.
Trabajo conjunto entre la Unimet y la Unimar Finalmente, el secretario general de la Unimet destacó el valor de la Universidad de Margarita como espacio de encuentro institucional y anunció el inicio de cooperaciones bilaterales entre ambas casas de estudio.
“Alianza por la Educación es un esfuerzo grande de universidades, empresarios y sociedad civil que queremos asumir el rol de sociedad educadora para transformar la educación de calidad en Venezuela. Aprovechamos esta visita para intercambiar lazos entre la Unimar y la Unimet. Es un gran reto lo que nos propone Venezuela, y no hay duda de que empezaremos a trabajar juntos”, concluyó Perera.